2022/05/23
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为保证实验室安全、可靠、高效运行，维护正常的教学秩序，使实验室管理工作规范化、制度化、特制定本守则。1.严格遵守实验室的各项规章制度和操作规程。2.树立为教学服务的思想，掌握仪器设备和有关实验的基础知识与操作方法，能排除和处理常见计算机及网络故障。努力学习新知识，不断提高自己的专业水平，以适应岗位发展的需要。3.积极参加实验室的建设与管理，对实验室的完善和发展提出合理化建议和意见，积极参加实验教学改...
一、学期初1.每学期第六周周四下午集中收取期末试卷、成绩册、教学日志、下学期授课计划表、专业讲座课计划和申请表、教研室工作计划等。其中，试卷应为完整的试卷袋内容，授课计划表、教研室工作计划及专业讲座课计划和申请表一式两份须同时提交电子版。教研室主任负责制作教学资料审核表格，列明需要收集的各项材料，审核合格后签字确认。其中试卷部分要审核袋内全部材料，确保袋内材料与封面所列材料一致、无误后签字确认。...
为加强教学管理，提高教学质量，使我院院系领导对全院的教学情况及学生学习情况有一个准确的了解，掌握全院教学运行中的信息，及时发现和解决教学中存在的问题，特制定本制度。1.本制度中听课领导包括学院院长、副院长。2.学院领导每人每学期听课至少6次。3.听课的时间、地点以及所听课课程由听课人自行决定，一般不提前通知任课老师。4.听课人在每次听课时应认真填写《听课记录表》，如实记录所有项目。5.在听课过程中，听课人...
为进一步改进工作作风，增强服务意识，倾听教师呼声，及时了解掌握教研室的工作动态，特建立院领导联系教研室制度。一、联系内容1.检查督促各项工作部署在教研室的落实和完成情况，听取教研室对院工作的意见和建议。2.围绕学校和院工作的重点、热点和难点问题，开展调查研究，及时发现新问题，研究新形势，总结经验，查找问题，不断提升班子和行政岗位人员的工作水平和管理才能。3.加强与教研室的沟通，关心教研室主任和教师的...
一、总则第一条 为完善教学管理制度，更好地落实学校和学院关于教学管理质量的文件精神，经研究决定完善学生教学信息员制度。为使学生教学信息员管理工作科学化、规范化，特制定本办法。第二条 通过完善学生教学信息员制度，进一步加强教学工作的信息反馈和教学质量监控，充分发挥学生在教学及教学管理活动中的作用，促进教师、学生、管理人员间的联系与沟通，宣扬教学典型，培育优良教风、学风，准确掌握教学实际状态，广泛...
辅导答疑是课堂教学的重要补充，是完善、充实课堂教学内容，因材施教，提高教学效果的重要环节。其目的是帮助学生解决学习中的疑难问题，指导学生自学，启发学生思考，帮助学生改进学习方法，同时也是教师检查教学效果的重要手段。1.辅导答疑的范围包括人才培养方案中规定开设的专业基础课、专业必须课和选修课。2.教师可以采用集中辅导和个别辅导的方式。对教学过程中普遍存在的重点难点问题，集中进行辅导；对基础较差、学习...
为了进一步提高我院教育教学质量，加强对教学工作的监督和指导，使教学检查工作制度化、规范化，特制定本工作条例。1.教学督导工作是学院教学管理工作的重要补充，教学督导组要认真负责地承担起对教学运行过程的情况进行监督与检查工作。2.发挥教学督导的咨询建议职能。教学督导组及各成员应收集有关教学改革、教学管理信息和提高教学质量方面的意见和建议，为学院领导指导和管理教学工作、进行科学决策提供参考依据。教学督导...